Бишкек, 21.02.26. /Кабар/. Практикующий логопед-дефектолог Сезим Намазбекова рассказала о своей работе с детьми с нарушениями речевого развития и о том, как логопедия взаимодействует с АВА-терапией.
По ее словам, она работает со всеми детьми, у которых нарушена речь, но преимущественно с детьми с аутизмом, у которых вроде бы выработана имитация, есть понимание речи, но звуков и слогов в 5-6 лет нет. В таких случаях начинается работа с детьми.
Сезим Намазбекова рассказала, как логопедия и АВА-терапия работают в комплексе. АВА-терапия вырабатывает у ребенка устойчивое учебное поведение, мотивацию и коммуникацию. Логопед, в свою очередь, может помочь в запуске речи: звуков, слогов и слов, а затем развивать речь функционально.
Она отметила, что важную роль в занятиях играет мотивация. Нужно найти, что любит ребенок – это могут быть разные игрушки, действия и так далее.
«Например, у меня был ребенок, который любил наклейки разного размера и цвета. Сейчас есть девочка, которая очень любит фей, я постоянно распечатываю ей глянцевые картинки, преимущественно в желто-зеленых цветах. Тогда ребенок замотивирован и начинает работать. Со временем он уже занимается не ради наклеек, а потому что он сам хочет и ему нравится», - рассказала Намазбекова.
По ее словам, задача специалиста – пробудить мотивацию, чтобы ребенок видел, что занятия приносят ему удовольствие и помогают в жизни.
