Бишкек, 30.10.26 /Кабар/. В Бишкеке сегодня, 30 октября, государственный секретарь Кыргызстана Арслан Койчиев принял участие в научно-практической конференции «Развитие философии и социально-гуманитарных наук (социологии, политологии, культурологии, религиоведения): наука, образование и общество», состоявшейся в Институте философии имени академика А. Алтмышбаева. Об этом сообщили в администрации президента.
В ходе мероприятия обсуждены роль философии и социально-гуманитарных наук в развитии современного общества, взаимосвязь науки и образования, вопросы сохранения национальных и общечеловеческих ценностей, а также формирования общественного сознания.
В своем выступлении государственный секретарь подчеркнул особую востребованность философской науки в современном обществе, отметив необходимость развития новых идей, концепций и направлений философской мысли.
«Сегодня наше общество испытывает острую потребность в новых философских идеях и подходах. Нам необходимо заинтересовывать и вдохновлять молодежь на изучение философии, самостоятельное мышление и научный поиск. Важно активизировать исследования и вернуть философской мысли достойное место в общественной жизни», - отметил Арслан Койчиев.
Особое внимание госсекретарь уделил необходимости изучения и популяризации национального философского наследия, подчеркнув, что ее развитие и представление мировому научному сообществу должны стать одним из приоритетных направлений отечественной гуманитарной науки.
Как подчеркнул Арслан Койчиев, философские представления, накопленные в историческом опыте, мировоззрении, устном творчестве и духовном наследии кыргызского народа, нуждаются в глубоком научном исследовании и систематизации. Это позволит не только по-новому осмыслить национальное интеллектуальное наследие, но и внести вклад в обогащение мировой философской мысли.
В конференции также приняли участие представители научного сообщества, ученые, исследователи и преподаватели высших учебных заведений, обсудившие актуальные вопросы и перспективы развития социально-гуманитарных наук.
