Бишкек, 09.04.26. /Кабар/. В Вене 8 апреля в рамках рабочего визита министра просвещения КР Догдуркуль Кендирбаевой состоялись встречи с рядом представителей правительства Австрии, руководителями и представителями образовательных организаций, а также бизнес-организаций по вопросам эффективного управления и реализации профессионального образования.
Как сообщили в пресс-службе ведомства, основная цель рабочего визита в Вену и Зальцбург – это получение консультаций по вопросам создания и развития Республиканского инновационного туристического лицея в качестве центра подготовки кадров для туристической отрасли, в том числе в рамках реализации круглогодичной туристической индустрии в Кыргызстане на основе успешного опыта Австрии.
Так, в рамках программы состоялись встречи и переговоры с главой Австрийского агентства по образованию и интернационализации (OeAD) Якобом Калисом и руководителями подразделений этого правительственного органа, а также с генеральным секретарем Федерального министерства образования Австрии Александром Хубером.
Министр также обсудила с главой компании ATC Тино Терранео и экспертом по вопросам образования в железнодорожном секторе Фридрихом Пихлером подписание меморандума о взаимопонимании. Отдельная встреча состоялась с членом Управляющего совета Федеральных железных дорог Австрии ÖBB-Infrastruktur AG Сильвией Анжело.
«Австрийский бизнес уже работает в Кыргызстане на примере компании «Допер Майер», строится транснациональная железная дорога Китай – Узбекистан – Кыргызстан. Пока все это строится, мы должны параллельно этим процессам готовить профессионалов, способных и компетентных предоставлять услуги на самом высоком уровне. Нашему и сестринским министерствам крайне важно перенять опыт подготовки, повышения квалификации, сертификации и валидации, реализовать сотрудничество на уровне «государство – государство» и обновить содержание профессионального образования», - отметила Кендирбаева.
Отмечается, что в ходе каждой встречи достигнуты конкретные договоренности для ускоренного сотрудничества по разработке адаптированных учебных планов и стандартов профессионального туристического образования, включая железнодорожные специальности, среди которых управление канатными дорогами, стандарты безопасности и утверждение списка профессий и уровней квалификации.
«В некоторых случаях также обсуждалось признание документов об окончании профессиональных учебных заведений КР на основе совместного анализа куррикулумов, консультационной работы и нормативного утверждения правил соотношения теории и практики, квалификационных экзаменов и сертификации, включая вопросы безопасности и риск-менеджмента», - говорится в сообщении.
