Бишкек, 06.02.26. /Кабар/. Родители учащихся и педагоги Специальной школы-интерната для слепых и слабовидящих детей в Бишкеке по улице Кулатова, 37, выступили против возможного переноса учреждения в село Воронцовка. Об этом они сообщили на пресс-конференции в Бишкеке.
По словам педагога Бекболсуна Алымбаева, он работает в школе около 10 лет и сейчас «остро стоит вопрос о переносе». Он отметил, что родители выступают против и просят власти провести реконструкцию или обновление здания, но сохранить школу на прежнем месте.
Алымбаев объяснил, что одним из ключевых аргументов является социализация незрячих и слабовидящих детей.
По его словам, перенос школы в село приведет к изоляции, тогда как детям важно учиться взаимодействовать с обществом и ориентироваться в городской среде. Также он указал на проблемы с логистикой: если школьников будут возить в Воронцовку, родителям придется раньше выводить детей к автобусу, а режим дня и расписание занятий будут сдвигаться.
Педагог Эльмира Орозалиева сообщила, что в школе обучаются 220 детей: 176 — по общеобразовательной программе и 44 — по вспомогательной программе. По ее данным, 125 учеников проживают в интернате, а 95 являются приходящими. После уроков дети посещают дополнительные занятия в городе — курсы, подготовку к ОРТ, кружки.
Она отметила, что многие дети годами выстраивали безопасные маршруты по Бишкеку и ориентируются на знакомых улицах, остановках и транспорте, в том числе благодаря звуковому сопровождению в автобусах.
«Они уже знают дорогу, многие ходят с тростью. Если школа окажется в Воронцовке, дети будут изолированы, а потом им снова придется учиться социализироваться уже во взрослом возрасте», — сказала Орозалиева.
Кроме того, она добавила, что трудности возникнут не только у детей, но и у родителей и родственников с нарушением зрения, которые привозят школьников.
Родитель Искендер Султаналиев заявил, что семья тяжело переживает возможный переезд школы.
«Мы практически перестали спать. Я сам незрячий, жена слабовидящая. Мы отправляем детей в школу на такси, потому что не можем водить машину», — рассказал он.
По его словам, в мире развивается инклюзивное образование, и подобные школы, как правило, находятся ближе к центру города.
«Сейчас мои девочки в 5–6 классе и после школы посещают различные кружки. Когда они будут постарше, мы хотели, чтобы они ходили на курсы по подготовке к ОРТ и могли бы поступить в высшее учебное заведение. А так они будут лишены этой возможности. Кто им будет в Воронцовке преподавать дополнительные курсы? Как они будут готовиться к ОРТ? Сейчас мои девочки живут в обществе, играют с другими зрячими детьми, и этой возможности они будут лишены, если с утра до вечера они будут учиться в Воронцовке», — сказал родитель Искендер Султаналиев.
Он также считает, что перенос школы может негативно отразиться на здоровье детей из-за длительной дороги и пробок. По его словам, поездка может занимать до 3–4 часов в день, из-за чего у школьников будет оставаться меньше времени на сон и выполнение домашних заданий. Он отметил, что автобус, вероятно, не будет забирать детей прямо от дома, и родителям придется дополнительно возить их до точки сбора. Кроме того, он подчеркнул, что незрячим детям сложнее передвигаться, так как они не могут быстро бегать, а дополнительные поездки приведут к дополнительным финансовым расходам.
