Бишкек, 01.09.25. /Кабар/. Время меняется, но значение образования никогда не утратит своей важности. И в XXI веке система образования остаётся главным направлением и движущей силой развития. Об этом заявил президент Садыр Жапаров в поздравлении по случаю 1 сентября — Дня знаний.
Глава государства отметил, что в развитых странах образование неразрывно связано с политическим, культурным, экономическим и другими процессами развития, и это является очевидным фактом.
«Мы прекрасно понимаем, что система образования является основой долгосрочного развития страны, а инвестиции в образование — главным вкладом в будущее государства. Сегодня наша основная цель — перейти от количества к качеству и дать каждому ученику глубокие и прочные знания. Для этого государство поддерживает инициативы по улучшению условий работы наших целеустремлённых и трудолюбивых учителей, включая повышение заработной платы. Вместе с тем предпринимаются меры по повышению качества и доступности образования: строятся современные инфраструктурные объекты, активно внедряются цифровые технологии, повышается профессиональное мастерство педагогических кадров», — сказал президент.
Министр просвещения Догдуркул Кендирбаева сообщила агентству «Кабар», что повышение зарплат учителей состоится в два этапа — в апреле и октябре 2026 года.
«Сейчас специалисты финансовой службы работают над этим вопросом. Сокращения учебных часов не будет. Однако заработная плата будет увеличиваться в зависимости от результатов работы учителя. Чем выше качество знаний учеников, тем выше зарплата педагога», — отметила министр.
Ранее в министерстве поясняли, что разрабатывается модель оплаты труда педагогов в зависимости от достижений учащихся. Планируется мониторинг результатов по четвертям и по итогам учебного года, и для этого будет достаточно данных из электронных дневников школьников.
Эксперт в сфере образования Асылбек Жооданбеков подчеркнул, что повышение зарплат педагогам является необходимой мерой. По его мнению, если рост оплаты труда будет происходить по чётким критериям и в зависимости от качества обучения, это положительно скажется на эффективности работы учителей.
«Повышение зарплат учителей — это очень важно и необходимо. Учителя в сёлах имеют хозяйство и должны обеспечивать свои насущные потребности, а в городах — например, в Бишкеке или Оше — педагоги также нуждаются в поддержке. Пока не уточняется, на сколько процентов произойдёт рост. Но сам факт, что Минобразования планирует увеличивать оплату труда в зависимости от результатов, — это позитивная новость. Я считаю, что если повышение будет основано на чётких критериях, то это благоприятно отразится на результативности работы учителей», — отметил Жооданбеков.
Напомним, что в апреле 2022 года по инициативе президента Садыра Жапарова зарплаты учителей уже повышались — от 50% до 80%.
По данным Национального статистического комитета, из более чем 93 тысяч учителей около 87 тысяч работают в государственных школах. Средняя заработная плата работников сферы образования с начала года составила 25 764 сома.
Всего в школах Кыргызстана обучаются более 1,5 млн детей. В стране функционирует 2394 школы, из них 224 — частные, где трудятся свыше 93 тысяч учителей.
