Бишкек,08.08.25./Кабар/. В новом 2025–2026 учебном году школьников и учителей ожидают важные новшества в преподавании предмета «Естествознание». Об этом на Педагогическом форуме рассказала старший научный сотрудник Кыргызской академии образования Альфия Насырова.
По данным ведомства, с этого года предмет «Естествознание» будет преподаваться в двух классах — пятом и шестом, в рамках нового государственного образовательного стандарта. Однако в связи с переходом на 12-летнюю систему и так называемым «перескоком» — когда нынешние пятиклассники осенью 2026 года сразу перейдут в седьмой класс — преподавание предмета адаптируется. В пятом классе ученики будут изучать сразу две программы: первую половину 2025/2026 учебного года — курс за 5 класс, а вторую половину — за 6 класс.
Министерством просвещения КР разработаны новые учебно-методические комплексы: учебник, рабочая тетрадь для ученика и пособие для учителя, которые помогут организовать обучение по обновлённой программе.
Одним из ключевых изменений стало внедрение компетентностного подхода. Программа соответствует международным стандартам, включая компетенции PISA по естественным наукам, и дополняется новым содержанием — цифровой экологической грамотностью.
«Мы живем в мире быстрых изменений и технологических решений. Сегодня обычный смартфон может стать настоящей мини-лабораторией на уроке. С помощью мобильных приложений школьники смогут измерить уровень шума, освещенности, температуры, распознать растения и животных. Это не только делает уроки интереснее, но и формирует у детей так называемые "зелёные навыки" — умения жить и работать, не вредя окружающей среде», — отметила Альфия Насырова.
По её словам, формирование у школьников экологической ответственности и устойчивого мышления — это неотъемлемая часть современного образования. Особое внимание будет уделяться использованию искусственного интеллекта — как учителями, так и самими учениками. Например, одно из заданий по предмету будет связано с определением уровня безопасности школьной среды с помощью ИИ.
Важно отметить, что введение обновлённого курса естествознания не приведёт к сокращению часов у учителей. Напротив, это создаёт дополнительные возможности для педагогов естественнонаучного направления — физиков, химиков, биологов и географов, которым предстоит работать с новым содержанием и подходами.
«Естествознание — это пропедевтика естественнонаучных предметов: физики, химии, астрономии, биологии, географии. И мы видим, что не просто сохраняем предмет, а делаем его сильнее, актуальнее и ближе к современным вызовам», — подчеркнула представитель КАО. Также в Естествознание включены вопросы изменения климата, адаптации к изменению климата, что очень важно в современном изменяющемся мире достижения целей устойчивого развития.
Таким образом, в новом учебном году школы Кыргызстана сделают ещё один шаг вперёд на пути к современному, технологичному и экологичному образованию.
