Министерство просвещения сообщило о продлении весенних каникул для школьников. По информации ведомства, такое решение было принято с учетом обращений родительской общественности о том, что дни весеннего отдыха были сокращены.
В частности, по итогам третьей четверти учащиеся должны были уйти на трехдневные каникулы 6, 7 и 8 марта.
Разъяснение министерства
По словам главного специалиста управления школьного, внешкольного и дополнительного образования Министерства просвещения Фаризы Солтогуловой, учебный год длится 34 недели, и в общей сложности предусмотрено 30 календарных дней каникул. В текущем учебном году дни отдыха утверждены с соблюдением этих требований и в соответствии с новым Трудовым кодексом.
«Как правило, учебный год начинается 1 сентября и должен завершаться 25 мая. Мы придерживаемся этих сроков. В этот период учителя обязаны полностью выполнить календарно-тематический план, поскольку их работа также проверяется соответствующими органами.
Родители обратились с просьбой увеличить продолжительность весенних каникул. Однако при продлении каникул сократились бы учебные дни, что могло повлиять на заработную плату учителей.
Поэтому мы продлили каникулы на четыре дня, а эти дни перенесли на период с 25 по 29 мая. Благодаря такому решению заработная плата учителей не была сокращена. Иными словами, просьба родителей была учтена, и при этом права учителей также были защищены», - уточнила она.
Причина переноса каникул
Солтогулова пояснила, что в этом году весенние каникулы были перенесены вперед, чтобы они не совпали с праздником Нооруз. По её словам, в период весенних каникул учащиеся должны были отдыхать три дня - 6, 7 и 8 марта, а также по одному дню в марте на Орозо айт и Нооруз. В общей сложности это составило бы пять дней. Поскольку эти дни были распределены с большим интервалом, это вызвало недовольство в обществе.
«Большинство родителей напоминают, что дети традиционно отдыхали 21 марта – в день празднования Нооруза. В связи с введением дополнительных каникул в мае весенний отдых был немного перенесён вперед, чтобы периоды отдыха не располагались слишком близко друг к другу», - отметила она.
Согласно Трудовому кодексу, отныне будут сохраняться каникулы в январе и мае. Ранее учащиеся уходили на каникулы три раза в год – осенью, зимой и весной. С учетом майского отдыха их количество увеличилось до четырех.
В общей сложности на четыре периода каникул предусмотрено 30 дней. В этот расчет включаются как рабочие, так и выходные дни.
При этом, несмотря на увеличение продолжительных периодов отдыха, срок обучения не продлен. Учебный год, как и прежде, составляет 34 недели», - отметила она.
Насколько важен отдых между четвертями для школьников?
Психолог Айжамал Исамидинова рассказала агентству «Кабар» о значении дополнительного отдыха для учащихся школ.
По ее словам, продленные каникулы являются не только дополнительной мотивацией, но и необходимым ресурсом для восстановления сил после особенно напряженного учебного периода. Короткие перерывы зачастую не позволяют детям полноценно отдохнуть, а накопившийся стресс и усталость могут негативно сказаться на их интересе к учебе и эмоциональном состоянии.
«Продление каникул создает условия для общения с семьей и активного отдыха, что крайне важно для психоэмоционального развития детей. Дополнительные дни позволяют снизить уровень тревожности и стресса у школьников, укрепить их эмоциональное здоровье и повысить концентрацию внимания при возвращении к учебе», - отметила специалист.
