От «Алтын казык» до современных школ: реформы в системе образования»

Образование Загрузка... 24 Февраль 2026 17:21
{{item.title }}
{{item.title }}
{{item.title }}
{{item.title }}
{{item.title }}
{{item.title }}
{{item.title }}
Next
Previous
Next
Previous
Гульмира Байтерекова

Гульмира Байтерекова

Все материалы

Сфера образования является одним из ключевых направлений, оказывающих прямое влияние на развитие страны. Именно качественное образование формирует будущий кадровый потенциал государства. В связи с этим особое внимание сегодня уделяется модернизации школ в соответствии с современными требованиями.

На прошедшем в декабре 2025 года заседании Народного курултая делегаты озвучили ряд обращений и предложений, касающихся системы образования. О проводимой Министерством просвещения работе и реализуемых инициативах в данной сфере рассказывает агентство «Кабар».

Обновление технической базы школ

Современная система образования должна обеспечивать учащихся уровнем подготовки, позволяющим не только не отставать от мировых тенденций, но и быть конкурентоспособными на опережение. Наряду с переходом на 12-летнюю модель обучения особое внимание уделяется комплексной модернизации образовательной инфраструктуры и материально-технической базы.

В целях повышения глобальной конкурентоспособности нового поколения Кыргызстана предпринимаются шаги по внедрению современной 12-летней модели, обеспечению обновлёнными учебниками и реализации программ, ориентированных на навыки XXI века.

WhatsApp_Image_2026-01-16_at_12.11.45.width-800

В частности, по всей стране 220 школ оснащены современным учебно-лабораторным оборудованием для STEM-классов (физика, химия, география, биология), а также информационно-коммуникационными средствами, обеспечивающими практико-ориентированное и цифровое обучение. Оснащение школ проведено в рамках реализации государственной программы «Алтын казык».

Лабораторное оборудование отличается разнообразием и позволяет выполнять широкий спектр учебных задач в рамках образовательного процесса. Всего 220 кластерных школ получили 5 тыс. 500 комплектов лабораторного оборудования, 220 интерактивных панелей и столько же ноутбуков.

Указанные комплекты предназначены для проведения исследовательских лабораторных работ, изучения законов механики, электричества и магнетизма, оптических явлений, волновых процессов, свойств жидкостей, химических реакций и биологических объектов. Оборудование обеспечивает проведение точных измерений, фиксацию и анализ экспериментальных данных, а также способствует формированию у учащихся научно-исследовательских навыков и компетенций работы с современными измерительными технологиями.

zhabduu.width-800

Интерактивные панели и производительные учебные ноутбуки используются для управления лабораторными занятиями, онлайн-демонстрации результатов экспериментов, визуализации цифровых моделей и симуляций, а также для разработки, хранения и презентации проектных и исследовательских работ учащихся.

Использование данного оборудования способствует развитию у учащихся предметных знаний, практических навыков, цифровой грамотности и исследовательского мышления, а также повышению качества преподавания дисциплин естественно-научного цикла.

Для педагогов были проведены соответствующие обучающие мероприятия по эффективному использованию учебно-лабораторного оборудования и информационно-коммуникационных средств в образовательном процессе.

Кроме того, в рамках проекта «Образование для нового поколения (Next Generation Education – 2025)» прошли тренинги для 800 преподавателей английского языка и 400 STEM-учителей по всей стране. Обучение было направлено на повышение профессионального уровня педагогов и развитие навыков, необходимых для проведения занятий на современном уровне.

В рамках перехода на 12-летнюю модель образования Министерство просвещения проводит работу по отбору авторов и разработчиков для подготовки учебников нового поколения.

IMG_4589.width-800

Кроме того, для учителей начальных классов было передано 20 286 ноутбуков «Алтын Казык». Ранее партия отечественных ноутбуков, собранных в учреждении «Технопарк» Кыргызского государственного технического университета имени И. Раззакова, уже была распределена.

В следующих партиях ноутбуки планируется передать учителям по предметам «История», «География» и «Кыргызский язык».

Проблема недостатка школьных помещений решается из года в год: новые учебные корпуса строятся в соответствии с численностью учащихся. Некоторые школы дополнительно оснащаются пристройками.

На втором Народном курултае 2023 года в адрес Министерства просвещения поступило 412 обращений. Из них 332 обращения, или 81,6%, касались вопросов строительства школ. Остальные касались заработной платы педагогов, учебников и других актуальных вопросов. Об этом агентству «Кабар» сообщила главный специалист Управления бюджета, политики и финансового анализа, инфраструктуры Министерства просвещения Венера Сапаркулова.

WhatsApp_Image_2026-02-19_at_15.22.42.width-800

Мэр Бишкека Айбек Жунушалиев на коллегии сообщил, что в этом году в столице планируется построить и капитально отремонтировать 36 школ:

  • 20 школ — за счёт государственного бюджета;
  • 12 школ — на средства Саудовского фонда развития;
  • 1 школа — при поддержке России;
  • 3 школы — за счёт местного бюджета.

Кроме того, по стране планируется строительство около двадцати школ.

Как отметил президент Садыр Жапаров на IV Народном курултае, с 1 апреля заработная плата учителей будет повышена в среднем на 100%, после чего их оклад составит примерно 52 тыс. сомов.

WhatsApp_Image_2026-01-16_at_12.11.47_1.width-800.jpg

Заработная плата учителей определяется в основном исходя из их уровня образования, педагогического стажа, квалификационной категории, расположения региона, преподаваемого предмета и недельной нагрузки по часам.